Nell'ambito dell'avviso n.11/2016 "Diritti a Scuola" si precisa che, a pag.33 del paragrafo "I" "Procedure e criteri di valutazione", in riferimento alla tabella dei criteri relativi alla "Descrizione del progetto: qualità progettuale", per quanto concerne le scuole dell'infanzia, in relazione all'indicatore "azioni di accompagnamento" per l'attribuzione del punteggio nell'ambito della valutazione di merito, erroneamente, si conferiscono 50 punti. Pertanto, in considerazione del punteggio totale equivalente a 300 punti, in combinazione con gli altri indicatori, il punteggio attribuito all'indicatore "azioni di accompagnamento" è di 100 punti.

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